Hemos llegado al final del curso
y toca despedirnos de nuestros compañeros/as y de nuestra tutora. Ha sido un
viaje muy agradable porque he aprendido muchísimas cosas. Pasados estos dos
meses he de decir que echaré de menos el curso, como dijo mi marido cariñosamente
un día "Mi pequeña tecnófoba está a volverse una adicta".
Muchas gracias a todos/as los que me habéis acompañado durante este trayecto y,
sobretodo, a Elena Zorrilla Villaverde por guiarme en el camino. ¡A partir de ahora en mi
maleta hay una insignia más!
El blog de notas de Yolanda
domingo, 1 de mayo de 2016
sábado, 30 de abril de 2016
Diario de viaje por el curso Proyecta eTwinning
¿Qué
tarea recuerdas con especial cariño de este curso?
El trayecto por este curso Proyecta eTwinning
ha sido para mí un poco como un viaje en una montaña rusa. Me apunté al curso
con mucha ilusión y la última semana de febrero estaba eufórica, tenía
muchísimas ganas de empezar. Sin embargo, el fin de semana antes del
pistoletazo de salida, cuando abrí la página del curso y analicé el guión de
trabajo, me entró el pánico por momentos. Tenía que realizar gran cantidad de actividades con herramientas desconocidas
para mí en ese momento y con el tiempo limitado.
Esa sensación me ha acompañado
durante todo el trayecto. Unas veces el camino ha sido llano y me he venido
arriba y en otras ocasiones me he desanimado un poco, bien por la dificultad que
las tareas representaban para mí, bien por la limitación de tiempo debido a
problemas personales. Sin embargo, comentarios de ánimo de mi compañeros en las
primeras actividades y valoraciones como las de mi tutora Elena Zorrilla me han
ayudado a persistir y llegar al final y, ahora, estoy muy orgullosa del resultado.
Sin duda la tarea que
recordaré con más cariño es la creación de mi blog. Siempre había querido crear
mi propio blog y nunca encontraba el momento de hacerlo. Gracias a este curso,
lo he hecho, y este blog es el reflejo de todos mis logros durante el trayecto,
es la suma del todo.
Balance del curso
El curso está a punto de llegar a su fin y es hora
de hacer balance de nuestro proceso de aprendizaje y formación durante este
trayecto. Ha sido un trayecto largo ( casi dos meses) y a veces arduo por mi inexperiencia
en este campo, pero, a su vez, muy gratificante porque me ha ayudado a aumentar
mi autoestima en un terreno que me infundía mucho respeto: el de las TIC.
A continuación encontraréis mi valoración de la
experiencia a lo largo del curso. La presento utilizando un prezi, una herramienta que he aprendido
a usar durante este curso y que, seguro, voy a seguir aplicando en mi actividad
docente a partir de ahora.
miércoles, 27 de abril de 2016
Participación en los foros de Twinspace
Los
foros son una herramienta muy importante en Twinspace
para poder compartir opiniones e ideas con nuestros centros asociados. En esta
actividad se nos pide participar en los foros que ha abierto nuestro tutor/a,
dejando nuestra opinión sobre las cuestiones que se plantean. A continuación
encontraréis mi aportación sobre dos debates planteados por mi tutora: Elena
Zorrilla Villaverde.
eTwinning como red social y de desarrollo profesional
¿Qué opinas sobre etwinning
como un lugar para el desarrollo profesional y para establecer contacto con
otros compañeros?
It’s
a great tool! Hace tiempo que planteo la posibilidad que mis
alumnos puedan entrar en contacto con alumnos de otros centros en el extranjero
para aumentar la motivación por el aprendizaje de idiomas. Yo, personalmente,
tengo muy buenos recuerdos de la gran cantidad de intercambios que llegué a
realizar en mi época escolar. Se aprende mucho más utilizando la lengua en
contexto y con un motivo, que no con
simple actividades en el aula. eTwinning
nos ofrece esa posibilidad de contacto con otros países y culturas. Los alumnos
pueden aprender muchísimo con las actividades a realizar conjuntamente con
otros grupos y los docentes también podemos aprender mucho con el intercambio
de opiniones y enfoques con otros profesionales de la educación. Además, en la
plataforma etwinning encontramos una
gran variedad no sólo de recursos, sino también de información sobre
actividades de formación que nos pueden ayudar a mejorar nuestra práctica
educativa.
eTwinning en el aula.
eTwinning pretende ser una
herramienta para facilitar enfoques innovadores en el aula. ¿ Crees que es
adecuada?
¡Claro
que sí! Estamos hablando de un enfoque completamente
diferente al proceso de enseñanza-aprendizaje arcaico que ha permanecido y que,
por desgracia, aún permanece en algunas aulas. eTwinning nos ofrece la posibilidad de abrir nuestras aulas al
exterior, realizar aprendizajes significativos, aprender idiomas en contexto,
ampliar nuestras relaciones sociales y, por supuesto, trabajar con las
herramientas del futuro (TIC).
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